Ciertamente, en la vida hay que
planificarlo todo, porque no pueden las personas vivir de una forma nómada,
como vivieron los antepasados. En un mundo tan cargado preocupaciones la mejor
herramienta que se puede usar para salir bien en lo se hace, es sin duda
planificar.
La
planificación de la educación se justifica por su aporte a la solución de
diversos problemas que aquejan a las instituciones educativas. La planificación
de la educación se convierte, así, en un medio para solucionar los diversos
problemas que se presentan en la institución educativa.
Entre
las ventajas de la planificación se pueden enumerar las siguientes:
ð Eliminar la incertidumbre,
ð Permite establecer prioridades para
el financiamiento,
ð Implica una secuencia entre la
política y los planes, programas y proyectos.
La primera ventaja se da
por cuanto la incertidumbre es producto de las improvisaciones, las ocurrencias
o el azar. La planificación significa precisamente lo opuesto ya que parte de
políticas y objetivos preestablecidos que permiten anticipar lo que se pretende
llevar a cabo en el futuro.
En cuanto al
establecimiento de d prioridades para financiamiento, es importante considerar
que en este sentido la planificación permite racionalizar la utilización de
recursos financieros evitándose así el despilfarro dentro de una realidad
caracterizada por serias limitaciones presupuestarias.
En lo que respecta a la
tercera ventaja, se ve que la planificación asegura un proceso en el que se da
una secuencia lógica entre la política educativa y los planes, programas y
proyectos que se adopten.
Dicha secuencia asegura
el logro de las directrices y estrategias que se adopten para el sistema
educativo, con respecto a las actividades ejecutadas y a los resultados esperados.
Sobre este particular, se considera que la planificación es una herramienta
para asistir a los administradores en la ejecución de una política educativa.
Talvez,
usted o alguien que ha trabajado en educación u otra parte, donde se haga
necesario realizar un plan para conseguir un objetivo planteado; quizás ha realizado tantos planes y aún no sabe, lo
que es un plan o un plan de unidad. A continuación se ofrecen algunas
acepciones que sin duda, te sacaran de dudas y entonces dirás “es lo que hago”,
cuando tengo un problema, cuando me paso del presupuesto del mes, etc.”.
La
unidad, “es el conjunto integrado de las actividades de aprendizaje relativas a
un tema, problema o proyecto. Estas constituyen una manera de ordenar la gran
variedad de conceptos, habilidades, generacionales que están disponibles para
la enseñanza, como consecuencia de la explosión de los conocimientos.”
La unidad es una
organización de objetivos, contenidos, actividades y medios, centrada en un
propósito o problema y preparada por el docente para ser desarrollada en una
situación de enseñanza-aprendizaje.
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