Naturaleza del Nivel Medio

        Según MINERD (1996; p.5) “el nivel medio es el período educativo comprendido entre la Educación Básica y la Superior, dirigido a jóvenes cuyas edades oscilan entre 14 y 18 años; aunque es frecuente encontrar algunos que cursan este nivel con edades por debajo de la señalada para su inicio. De igual modo, egresan estudiantes que sobrepasan los 18 años de edad”.

         “La Educación Media se caracteriza por brindar, además de la formación general, opciones que se adecuan a las aptitudes, intereses, vocaciones y necesidades de el/la estudiante. Para ello asume el punto de vista de los requisitos propios de la educación formal, dicha modalidades dan acceso a la educación superior”. (MENERD, 1996; p. 5).

          Dicho nivel contribuye a desarrollar las capacidades de los/ las educandos, a orientar sus aptitudes e intereses, a elevar su nivel de formación, a través de la construcción de conocimientos, permitiendo su inserción de manera eficiente, en el mundo laboral y/o en estudios posteriores.

         La propuesta curricular del Nivel Medio, es coherente con los planteamientos expresados en la Fundamentacion Teórico-Metodológica del Currículo, se propone la formación integral de los/las estudiantes.

         La educación integral propicia en los/las educandos/as el desarrollo de valores y actitudes, conceptos y procedimientos que les permitan participar en la sociedad de manera crítica, autocrítica y consciente, conocedores de sus deberes y derechos y con capacidad para hacer aportes mediante una integración creativa y productiva a la sociedad.

          Loa aprendizajes a lograrse se producen a partir de la interacción de los jóvenes con sus iguales y la sociedad en general y con la intervención de la escuela y otras instituciones presentes en la comunidad.